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近日，中国日报记者走进西安交通大学校园，探寻丝路沿线国家留学生的多彩生活。在这里，来自印度尼西亚的工商管理专业大二学生杨惠媃（KERIN），以拨动古筝琴弦的指尖、传授印尼文化的课堂为纽带，在古老与现代交织的西安，搭建起中印尼文化交流的桥梁，成为中外青年友好往来的鲜活注脚。
追随足迹：姐姐的留学故事点燃西安求学梦
杨惠媃选择西安交通大学的直接动力，源于其姐姐在该校的留学经历。姐姐对西安深厚历史底蕴、文化景观以及校园开放包容氛围的生动描述，在她心中埋下了向往的种子。最终，她追寻姐姐的足迹，远渡重洋来到这座千年古都，开启工商管理专业的本科学习。
初抵西安，这座城市的历史感与现代活力便深深吸引了她。从恢宏的兵马俑到沧桑的古城墙，再到校园里严谨的学风，都让她感受到一种独特的文化魅力。她表示“西安不仅提供了优质的教育资源，更是一个理解中国文化的绝佳窗口”。
丝弦传情：古筝叩响文化共鸣
对中国文化的浓厚兴趣，促使杨惠媃潜心学习古筝这一拥有两千多年历史的中国传统乐器。她在印尼时便已入门，来华后更是勤加练习，不断提升演奏水平，目前已通过南洋理工大学孔工学院华乐器乐四级水平考试。她认为，古筝是理解中国音乐美学和哲学思想的独特载体。
展开剩余66%她积极参与校园举办的各类国际文化交流活动，经常登台演奏《高山流水》《渔舟唱晚》等经典曲目。当悠扬的琴声响起，总能引发不同国籍同学的共鸣。杨惠媃深切体会到：“音乐无需翻译，是促进不同文化背景人群心灵相通的世界语言”。
支教讲台：传递印尼文化之声
作为文化交流的桥梁，杨惠媃不仅学习中国文化，也积极向中国朋友介绍自己的祖国。她参与了在陕西省商州区高级中学的支教项目，负责教授基础印尼语和印尼文化常识。课堂上，她从“apa kabar”（你好）等日常用语入手，结合印尼风俗和传统服饰“巴迪克”进行生动教学。
老师们表示：“她的课程设计注重互动性和趣味性，有效激发了学生们的学习热情”。看到中国青少年认真模仿印尼语发音，并对印尼文化表现出真诚的好奇与尊重，杨惠媃感到由衷的欣慰和成就感。她认为，这种面对面的交流是消除隔阂、播种友谊最直接的方式。
志为桥梁：展望未来融合之路
杨惠媃的名字寓意聪慧仁爱与温柔美好，她说“这是父母对促进中印尼友好的期待”。她清晰地认识到自己作为文化使者的角色，立志成为连接两国的坚实桥梁。她表示：“增进两国人民，尤其是年轻一代的相互了解，是自己今后努力的方向”。
杨惠媃的故事，是众多在华留学生积极融入中国社会、促进中外人文交流的一个生动缩影。杨惠媃在谈及“一带一路”时表示：“希望我以古筝为媒，以语言为介，在西安这座古老与现代交融的城市里，身体力行地诠释着‘民心相通’的内涵，为构建更为紧密的中印尼人文纽带贡献着自己的青春力量。”
（中国日报陕西记者站 秦峰|王俊俊）
来源：中国日报网
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